De coronapandemie en de oorlog in Oekraïne hebben laten zien dat crisissituaties grote impact hebben op het onderwijs. Een nieuwe crisissituatie kan opnieuw grote gevolgen hebben, terwijl we juist hebben geleerd hoe belangrijk het is dat het onderwijs tijdens een crisis wel zoveel mogelijk doorgaat. Een vertegenwoordiging van het onderwijs werkt samen met het ministerie van OCW aan het vergroten van de weerbaarheid van het funderend onderwijs.
De focus ligt op het zo goed mogelijk doorgaan van al het funderend onderwijs in crisissituaties. Er wordt gewerkt aan een crisisdraaiboek en leidraden voor het primair, voortgezet en gespecialiseerd onderwijs over een aantal onderwerpen:
- leerlingen in een kwetsbare positie;
- wat te doen bij uitval van bijvoorbeeld stroom;
- mogelijkheden voor alternatief onderwijs;
- sociaal-mentaal welbevinden van personeel en leerlingen;
- communicatie met ouders.
Scholen kunnen deze leidraden gebruiken in elke denkbare crisissituatie. De leidraden voor de verschillende sectoren zijn naar verwachting rond de zomer beschikbaar. In deze nieuwsbrief zullen we je dan laten weten waar deze te vinden zijn.
Meer informatie
Heb je vragen? Kijk dan op Onderwijs | Denk vooruit. Je kunt ook contact opnemen met een van de deelnemende organisaties in de werkgroep weerbaarheid. In de werkgroep zitten vertegenwoordigers van de sectorraden (PO-Raad, VO-raad, Sectorraad Praktijkonderwijs, Stichting Platforms VMBO en Sectorraad GO), van schoolleiders (AVS), van de kinderopvang (Brancheorganisatie Kinderopvang en het ministerie van SZW), van ouderorganisaties (Stichting voor Werkende Ouders en Ouders & Onderwijs) en Stichting School & Veiligheid.